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    情绪培养有一个重点就是情绪管理。管理情绪的能力也就是通常说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。无论是家长还是老师都要收起那套师道尊严，让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，浙江推荐情商培养就选大头狮，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒，浙江推荐情商培养就选大头狮。只有在不断的表达中，浙江推荐情商培养就选大头狮，孩子才能逐渐学会表达情绪的合理的方式。 情商培养就是大头狮儿童领导力课程体系中的重点之一。浙江推荐情商培养就选大头狮

    提到情商培养，我们会想到什么呢？孩子容易发脾气、暴躁、易怒、逆反对抗，或者一味迎合、讨好、委曲求全、太过小心翼翼，怎样做好情绪的管理。如何培养孩子的高情商呢？在大头狮儿童领导力课程体系中的《儿童学习成长的5个关键能力》里，有节课就会给家长和孩子介绍到如何做到情商管理，培养孩子高情商。心理学家把情绪归为“喜、怒、哀、惧”四大类，各类情绪又蕴含了27种细微情绪。包括开心、愉悦、伤心、钦佩、骄傲、沮丧、厌倦、愤怒、恐惧等等。每一种情绪都会影响孩子的人际关系，选择判断和学习成绩。严重的还会造成抑郁、焦虑甚至会形成药物依赖，我们要教会孩子正确面对情绪的处理方式。 北京情商培养欢迎来电咨询孩子的情商培养是非常有必要的，父母需重视。

    关于孩子的情商培养，我们需要弄懂，什么是情商？情商之父丹尼尔·戈尔曼说：“情商是一种综合素质，决定了一个人未来的成功和幸福。”简单点说，情商就是让自己舒服，也让别人舒服的一种能力。它有先天遗传的成分，但更多与后天的培养息息相关。如果说智商是一个人的潜力，那么情商决定孩子能将这些潜力发挥多少，所以我们不能单纯靠成绩来评判孩子的才能。情商高的孩子，大都富有同理心，具有领导力，学习生活积极乐观，人际关系好，还倍儿有自信，人生就像开了挂一样顺畅。

    情商培养与智商培养不同，是没有一套专门的教育体系去培养一个孩子的情商的，只能去尝试学会觉察并管理自己的情绪，往往也从与身边的人的互动学会，而父母在这个过程中就起到了非常关键的作用，可以说，对于孩子情商的培养，父母是孩子的启蒙老师，并且是更重要的那位老师。但大多父母也没有很好的系统的方法去支持，大头狮儿童领导力从不同的方面，综合的提升孩子的软素质能力，其中有一个板块就是教给孩子和父母如何做好自己的情绪管理，同时家长如何协助孩子，做好孩子的高情商培养。 现在市场上有哪些专业的情商培养的项目和课程呢？

    父母的格局也决定了孩子情商培养的成功与否。从某种程度上来说，情商就是管理情绪的能力。一般来说，情商高的人，知道什么时候该发脾气，什么时候不该发脾气，一个人对情绪的认识和表达，往往是从家庭中学会的，想让孩子情商高，家长应该时刻做好榜样，做好情绪管理，注意说话方式，不对别人的事情说长道短；不随意负面评论他人……尽力给孩子展示世界美好、善良的一面。父母善于学习，并且能够以身作则，成为榜样，格局大了，孩子的情商也会更高，未来走得更远。 情商培养具体体现在什么地方呢？北京情商培养欢迎来电咨询

情商培养为何如此重要呢？浙江推荐情商培养就选大头狮

    情商培养离不孩子面对失败、挫折时自我对情绪的控制和自我激励。有些家长害怕孩子受委屈，不让他和别的小朋友玩，怕孩子没有完成作业被老师批评，替孩子写作业等等。没有经历就没有成长，孩子也是一样，只有摔摔打打才能茁壮成长，才能让孩子有机会去管理自身情绪，从而自我激励。让孩子承担一下没有完成作业的后果，孩子才能发自内心的改正，以后按时完成作业。不经历风雨怎能见彩虹，属于孩子成长中该有的惩罚和挫折，还是要让他亲自去体验。毕竟父母无法帮助孩子走完一生，成长过程中的磕磕碰碰，会让孩子变得更坚强，适当的让孩子体会失败，也能够培养孩子面对失败的勇气的信心，管理好自己的情绪，从而激发自我鼓励。到了一定年龄，不至于面对一点小事就一蹶不振。在失败的过程中，孩子的情商也在潜移默化的增长。大头狮儿童领导力鼓励孩子能在挫折中成长。 浙江推荐情商培养就选大头狮

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